1. Gångträning: Låt barnet stödja parallellstängerna, tränaren fixar en fot, inducerar det andra benet att böja knäet, lyfta foten och sedan hälen och fotsulan i sin tur. Barn med fotdroppe kan installera ortoser i nedre delen, och vandrare kan användas för att öva promenader.
2. Stående träning: När barnet inte kan landa på hälstativet kan tränaren följa de fyra fingrarna och trycka på kärnan i handflatan och foten för att få foten att böja kalvens riktning. Du kan också bära en ankel ortopedisk enhet för att korrekt påpeka stabiliteten i foten och fotled lederna. Utför bättre stående och gångträning. Utrustning för rehabilitering
3. Sätt träningen: för barn att inte vända sig om, när de ligger på ryggen, vänder sig de böjda nedre extremiteterna åt sidan och hjälper de böjda benen att driva kroppen att rotera eller hålla sidan av de övre extremiteterna för att expandera och addukten och driva stammen att lämna över.
4. Krypträning: Att lära sig krypa är en av förutsättningarna för promenader. Barn behöver två övre extremiteter för att sträcka och stödja, nedre låret och knät stöder bålen och låren vid 90 grader. När hållningen är stabil kan du placera ljudet och färgglada leksaker framför barnet för att få barnet att sträcka sig framåt växelvis, samtidigt som du trycker barnets fötter framåt för att hjälpa barnet att gå framåt.
5. Stående träning: När barnet inte kan landa på hälstativet kan tränaren följa de fyra fingrarna och trycka på palmens kärna för att få foten att böja kalvens riktning. Du kan också bära en ankel ortopedisk enhet för att korrekt indikera stabiliteten hos foten och fotled lederna. Utför bättre stående och gångträning.